El Ayuntamiento de Granadilla de Abona ha iniciado el proceso de licitación para renovar los pavimentos de los parques infantiles

La actuación contempla la retirada de los actuales pavimentos y elementos de juego, así como la instalación de nuevos suelos homologados que garanticen espacios más seguros y modernos.

GRANADILLA DE ABONA | AYUNTAMIENTO DE GRANADILLA DE ABONA

El Ayuntamiento de Granadilla de Abona ha iniciado el proceso de licitación para renovar los pavimentos de los parques infantiles en seis Centros de Educación Infantil y Primaria del municipio, con una inversión de 111.849,37 euros. El objetivo es reforzar la seguridad y el bienestar del alumnado en las áreas de juego, con un plazo de ejecución previsto de tres meses.

La actuación contempla la retirada de los actuales pavimentos y elementos de juego, así como la instalación de nuevos suelos homologados que garanticen espacios más seguros y modernos. Los trabajos se llevarán a cabo en los CEIP Los Blanquitos, Los Abrigos, Virgen del Pilar, Montaña Pelada, Charco del Pino y La Pasada. El plazo de presentación de ofertas estará abierto hasta el 22 de septiembre.

El concejal de Obras, Marcos Antonio Rodríguez Santana, destacó que esta inversión responde a una demanda histórica de la comunidad educativa y supone un paso importante en la mejora de las infraestructuras escolares. Por su parte, la concejal de Educación, Raquel Morales Izquierdo, subrayó la relevancia pedagógica del proyecto, resaltando que el juego fomenta el desarrollo integral del alumnado, la creatividad y la convivencia.

Desde el consistorio se pone de relieve la coordinación entre las áreas de Obras y Educación para atender las prioridades de los centros y avanzar en proyectos de esta magnitud. Ambas concejalías coinciden en que la educación es una prioridad para el gobierno local, comprometiéndose a seguir destinando recursos a la mejora de las instalaciones públicas.

Con esta iniciativa, Granadilla de Abona refuerza su apuesta por garantizar espacios escolares seguros, accesibles y adecuados, atendiendo a las necesidades de las familias y del conjunto de la comunidad educativa.